สังคมศึกษา 3

ศึกษาความรู้เกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพของทวีปยุโรปและทวีปแอฟริกา ได้แก่ ภูมิประเทศ ภูมิอากาศ ทรัพยากรธรรมชาติ รวมถึงภัยพิบัติทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นในภูมิภาคต่าง ๆ โดยเชื่อมโยงกับการวิเคราะห์ทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังคม ปัจจัยทางกายภาพและทางสังคมที่มีผลต่อการตั้งถิ่นฐาน การพัฒนาเมือง และความสัมพันธ์เชิงพื้นที่ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ตลอดจนศึกษาหลักการทางเศรษฐศาสตร์ ได้แก่ ปัจจัยการผลิต การออม การลงทุน ระบบเศรษฐกิจ ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศ การแข่งขันทางการค้า สิทธิของผู้บริโภค และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง    

โดยใช้กระบวนการคิดเชิงวิเคราะห์ การเปรียบเทียบ การใช้แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ การสืบค้นข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ทั้งในท้องถิ่นและระดับโลก การอภิปรายกลุ่ม การตั้งสมมติฐานและการออกแบบแนวทางการแก้ปัญหา ตลอดจนการถ่ายทอดองค์ความรู้ในรูปแบบที่หลากหลาย ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ที่ส่งเสริมทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การทำงานร่วมกัน การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ และการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง       

เพื่อให้เกิดความตระหนักรู้ในบทบาทของตนเองในฐานะพลเมืองที่มีคุณภาพ มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่น รู้เท่าทันกลไกทางเศรษฐกิจ มีทักษะในการบริหารจัดการทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการดำรงชีวิตประจำวันอย่างสมดุลและยั่งยืน