ศึกษาการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้ว และบทร้อยกรองได้อย่างถูกต้อง ไพเราะ และเหมาะสมกับเรื่องที่อ่าน และศึกษาเกี่ยวกับการอ่านจับใจความจากการอ่านเรื่องต่าง ๆ สามารถตีความ แปลความ และขยายความเรื่องที่อ่าน วิเคราะห์และวิจารณ์เรื่องที่อ่านในทุก ๆ ด้านอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ วิจารณ์ แสดงความคิดเห็นโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่อง ที่อ่าน สามารถตอบคำถามจากการอ่านประเภทต่าง ๆ ภายในเวลาที่กำหนดพร้อมทั้งอ่านเรื่องต่าง ๆ แล้วเขียนกรอบ แนวคิด ผังความคิด บันทึก ย่อความและรายงาน และมีมารยาทในการอ่านวิเคราะห์อิทธิพลของภาษาต่างประเทศ และภาษาถิ่น อธิบายและวิเคราะห์หลักการสร้างคำในภาษาไทย และวิเคราะห์และประเมินการใช้ภาษาจากสื่อ สิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมตามหลักการวิจารณ์เบื้องต้น วิเคราะห์ ลักษณะเด่นของวรรณคดีเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์และวิถีชีวิตของสังคมในอดีต วิเคราะห์และประเมิน คุณค่าด้านวรรณศิลป์ของวรรณคดีและวรรณกรรมในฐานะที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ สังเคราะห์ข้อคิดจาก วรรณคดีและวรรณกรรมไทย เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน รวบรวมวรรณกรรมพื้นบ้านและอธิบายภูมิ ปัญญาทางภาษา ท่องจำและบอกคุณค่าบทอาขยานตามที่กำหนดและบทร้อยกรองที่มีคุณค่าตามความสนใจและ นำไปใช้อ้างอิง
โดยใช้กระบวนการที่หลากหลาย ทั้งกระบวนการคิด กระบวนการกลุ่ม กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการ แสวงหาและสืบค้นความรู้ด้วยตนเอง กระบวนการเรียนแบบร่วมมือ กระบวนการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกคิด ฝึกทำ กล้าแสดงออก มีความรู้ ความเข้าใจ สามารถสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้ด้วยตนเอง เกิดทักษะทางภาษาและสามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้ อย่างมีประสิทธิภาพ มีความรักชาติ ศาสน์กษัตริย์ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการ ทำงาน รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ และรักการอ่าน
เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักและเห็นคุณค่าในภาษาไทยและวรรณคดีวรรณกรรมไทย ตลอดจนเกิดความภาคภูมิใจ ในภาษาไทยซึ่งเป็นภาษาประจำชาติสามารถใช้ภาษาไทยในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ ใช้ภาษาในการ แสวงหาความรู้ และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน