พ23104 (พลศึกษา) ม.3

หลักสูตรรายวิชา

        ศึกษาความรู้ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับกีฬาแฮนด์บอล ประวัติความเป็นมาของกีฬาแฮนด์บอล  ทักษะการเคลื่อนไหว  ทักษะการครอบครองลูกแฮนด์บอล  ทักษะการรับ-ส่งลูกแฮนด์บอล  ทักษะการเลี้ยงลูกแฮนด์บอล  ทักษะการยิงประตูแฮนด์บอล  ทักษะการเป็นผู้รักษาประตูแฮนด์บอล  พื้นฐานการเล่นเป็นทีม  กติกาการแข่งขันแฮนด์บอล การสร้างเสริมและทดสอบสมรรถภาพทางกาย 
        เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการปฏิบัติกีฬาแฮนด์บอล ทักษะการเคลื่อนไหว  ทักษะการครอบครองลูกแฮนด์บอล  ทักษะการรับ-ส่งลูกแฮนด์บอล  ทักษะการเลี้ยงลูกแฮนด์บอล  ทักษะการยิงประตูแฮนด์บอล  ทักษะการเป็นผู้รักษาประตูแฮนด์บอล  พื้นฐานการเล่นเป็นทีม  กติกาการแข่งขันแฮนด์บอล การสร้างเสริมและทดสอบสมรรถภาพทางกาย   รวมทั้งประวัติความเป็นมาของกีฬาแฮนด์บอล 
        เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ถูกต้องและเหมาะสมกับกิจกรรมการออกกำลังกายตามความถนัดและความสนใจด้านทักษะกีฬาแฮนด์บอลไปใช้ในการออกกำลังกายเพื่อพัฒนาบุคลิกภาพและสมรรถภาพต่อไป

สารบัญรายวิชา

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับ กีฬาแฮนด์บอล
ประวัติความเป็นมาและความรู้เบื้องต้น ของกีฬาแฮนด์บอล

  • ประวัติกีฬาแฮนด์บอล
  • ใบงาน ประวัติกีฬาแฮนด์บอล

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การเตรียมพร้อมและการสร้างความคุ้นเคย
การสร้างความคุ้นเคยกีฬาแฮนด์บอล การยืนเตรียมพร้อม และการเคลื่อนที่

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ทักษะเบื้องต้นของการเล่นกีฬาแฮนด์บอลและกติกา
การครอบครองลูกแฮนด์บอล, การรับ - ส่งลูกแฮนด์บอล, การเลี้ยงลูกเเฮนด์บอล, การยิงประตู, การเป็นผู้รักษาประตู, การเล่นทีม, กติกากีฬาแฮนด์บอล

การให้คะแนนและรีวิวของผู้เรียน

ยังไม่มีรีวิว
ยังไม่มีรีวิว