ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ม.4/7 ภาคเรียนที่ 1

              ศึกษาการปฏิบัติตามคำสั่ง คำแนะนำ อ่านออกเสียงข้อความถูกต้องตามหลักการอ่าน เลือกใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ ใช้ภาษา น้ำเสียง กริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับบุคคล โอกาส สถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบาย อภิปราย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค สำนวน สุภาษิต วิถีชีวิต และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของไทย อธิบายและเขียนประโยค ข้อความสัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง  การจับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังและอ่าน เรื่องเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน ด้านโครงสร้างของประชาคมอาเซียน กฎบัตรอาเซียน ความร่วมมือของอาเซียนและสำนักเลขาธิการอาเซียน การสนทนาและเขียนโต้ตอบ ขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบแสดงความคิดเห็น บรรยายความรู้สึกเกี่ยวกับตนเองและเรื่องต่างๆใกล้ตัว ประเด็นที่อยู่ในความสนใจ ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จำลอง ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้น ค้นคว้า รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับพืชศึกษา ถั่วพูและขี้เหล็ก สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน และข้อมูลต่างๆ  ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นแล้วนำเสนอด้วยการพูดและเขียนโดยใช้เทคโนโลยี  และแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย ( K – ความรู้ )

              โดยใช้กระบวนการทางภาษา  ฟัง พูด อ่าน เขียน การค้นคว้าสืบค้นข้อมูล การสืบเสาะหาความรู้  การสังเคราะห์ วิเคราะห์ เปรียบเทียบ แสดงความคิดเห็น บันทึก สรุป กิจกรรมกลุ่ม บทบาทสมมติ การสื่อสาร การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์ การนำเสนอโดยใช้สื่อเทคโนโลยี ( P – กระบวนการจัดการเรียนรู้หรือวิธีการสอน )

              เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถนำเสนอ สื่อสาร เห็นคุณค่า นำความรู้ไปใช้ประโยชน์ มุ่งมั่นในการทำงาน มีจริยธรรม คุณธรรม รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์และรักความเป็นไทย (A-คุณลักษณะอันพึงประสงค์ /ค่านิยม/เจตคติที่ต้องการให้เกิดกับนักเรียน)